Neuropsicologia

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Módulos Disciplina
1 Introdução à neuropsicologia
2 Fundamentos da neuroanatomia

Introdução à neuroimagem

3 Quadros Neurológicos e Neuropsiquiátricos  (Adulto e Idoso)
4 Quadros Neurológicos e Neuropsiquiátricos  (infantil)
5 Neuropsicologia da atenção e memória
6 Neuropsicologia da linguagem
7 Neuropsicologia da função executiva
8 Neuropsicologia Percepção e Praxias
9 Neuropsicologia da aprendizagem e psicomotricidade
10 Introdução à Reabilitação Neuropsiológica
11 Fundamentos da Psicometria
12 Técnicas de aplicação e avaliação da criança e adolescente I
13 Técnicas de aplicação e avaliação da criança e adolescente II
14 Técnicas de aplicação e avaliação do adulto e idoso I
15 Técnicas de aplicação de avaliação do adulto e idoso II
16 Metodologia científica em Neuropsicologia
17 Tópicos Especiais em Avaliação Neuropsicológica
18 Avaliação da personalidade na avaliação neuropsicólogia
19 Supervisão de casos clínicos
20 Supervisão de casos clínicos
21 Apresentação  dos TCC

Carga Horaria 504/horas

Objetivos Específicos do Curso de Neuropsicologia

– Conhecer a legislação e regulamentação pertinente à avaliação psicológica;

– Entender as especificidades na avaliação neuropsicológica  nos diversos contextos da psicologia;

– Conhecer as propriedades psicométricas dos instrumentos de teste que demonstram sua validade de construto e utilidade clínica;

– Construir uma bateria de avaliação apropriada para tratar uma questão de referência específica (tais como identificação de disfunções cognitivas, esclarecimentos de hipótese diagnósticas: TDAH, de dificuldades de aprendizagem e demências e outros transtornos psicopatológicos por exemplo);

– Administrar e corrigir essas medidas para que elas forneçam informações válidas e úteis de acordo com os procedimentos normalizados estabelecidos e com os dados idiográficos dos examinandos, de uma maneira que seja sensível e respeitosa à  idade, gênero, nível de educação e cultura;

– Interpretar os resultados dos instrumentos individuais de Avaliação Neuropsicológica;

– Analisar e integrar dados de testes com outras informações relevantes, incluindo resultados de entrevistas de diagnóstico estruturadas, entrevistas clínicas não estruturadas, informações históricas, dados fornecidos por informantes familiarizados com a pessoa avaliada e observações comportamentais;

– Destacar os direitos do examinando, os deveres do examinador, e o papel da avaliação em qualquer processo legal atual ou em quaisquer outros usos previsíveis de resultados de avaliação neuropsicológica;

Prof. Me. Karina Ferreira Leão Junqueira

Doutoranda em Psicologia pela PUCGO (2015), Mestre em Psicologia pela PUCGO(2015), possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2010), especialização em Neuropsicologia Clínica pelo Instituto Brasileiro em Neurociência e Ciências Cognitivas (2011). Atualmente é neuropsicóloga do Centro de Reabilitação e Readaptação Dr. Henrique Santillo(CRER), Docente e Supervisora do estágio de aperfeiçoamento em Neuropsicologia e da Especialização de Neuropsicologia, Tutora e Preceptora da Residência Multiprofissional SEST/CRER. Tem experiência na área de
Neuropsicologia, com ênfase em avaliação e reabilitação neuropsicológica do adulto e idoso.

 

Prof. Me. Larissa de Oliveira e Ferreira

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1998) e mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2013). Atualmente é professor Estácio de Sá Goiás, coordenadora Estácio de Sá Goiás, psicóloga clínica Clínica de Psicologia e recursos humanos Clínica de Diagnóstico por Imagem Avançado. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Trabalho e Organizacional, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação neuropsicológica, psicanálise, funções executivas, planejamento e crianças. Membro do GT Avaliação neuropsicológica e cognitiva da ANPEPP.

Docente Titulação
Valéria Trunkl Serrao Mestre
Marco Tulio Araújo Padatella Mestre
Patricia Rzezak Doutor
Leandro Jorge Duclos da Costa Doutor
Andréia Costa Mendonça Mestre
Jonatha Tiago Bacciotti Mestre

Doutorando

Larissa de Oliveira e Ferreira Mestre

Doutoranda

Karina Ferreira Leão Junqueira Mestre

Doutoranda

Seille Cristina Garcia Santos Doutor
Ana Cristina Resende Doutor
Mônica Carolina Miranda Doutor
 Rejane Soares Ferreira  Mestre

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